08 março, 2009
ATIVIDADE DE LEITUTA E COMPREENSÃO - 2° E 3° ANO.
ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
TEXTO: O LEÃO E O RATO
Uma vez, quando o leão estava dormindo, um ratinho põs-se a passerar em suas costas. Isso acordou o leão, que segurou com sua enorme pata e abriu a boca enorme para engoli-lo.
_____Perdão, rei dos animais_____gritou o ratinho._____Deixe-me ir, não o impotunarei mais. quem sabe se um dia não conseguirei pagar-lhe este favor?
O leão riu-se muito ao pensar na possibilidade de o ratinho ajudá-lo em alguma coisa. Afinal, soltou-o.
Algum tempo depois, o leão caiu numa armadilha. Os caçadores desejavam levá-lo vivo ao rei, amarraram-no numa árvore, enquanto iam providenciar uma carroça para transportá-lo. Nesse momento, apareceu o ratinho. Vendo o apuro em que se encontrava o leão, lembrou-se de sua promessa e num instante roeu as cordas que prendiam à árvore.
_____Eu não disse que talvez um dia pudesse ajudá-lo?_____Lembrou o rato.
(O mundo da criança_____contos e poesias.Rio de Janeiro, Delta, 1998)
1) COMPREENDENDO O TEXTO
a) Por que podemos dizer que este texto é uma fábula?
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b)Qual é a intenção do autor: narrar, descrever ou dar instruções?
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c)Para quem foi escrito esse texto?
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d)Qual é idéia principal do texto?
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e)O que você achou da atitude do ratinho ao passear perlas costas do leão?
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f)Qual foi a reação do leão quando o ratinho lhe disse que se ele não o engilisse, um dia poderia pagar-lhe o favor?
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g)Qual é a moral dessa fábula?
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2) Observe o trecho:
"_____Perdão, rei dos animais_____gritou o ratinho. _____Deixe-me ir, não o importunarei mais. Quem sabe se um dia não conseguirei pagar-lhe este favor?"
A palavra importunarei pode ser substituída por uma das três palavras abaixo sem mudar seu significado.Qual palavra?
( ) incomodarei ( ) ajudarei ( ) falarei
3)Na fábula há dois trechos escritos na forma de diálogo.
Copie do primeiro diálogo:
O início:_________________________________________________________
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O final:__________________________________________________________
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4) Leia as palavras a seguir e separe-as em sílabas:
armadilha__________________________ árvore______________________________
ratinho____________________________ animal______________________________
leão______________________________ acordou_____________________________
boca_____________________________ possibilidade__________________________
5) Ligue o animal com o adjetivo que combina com o jeito dele:
engandor cobra, serpente
inteligente leão
pesadão macaco
forte elefante
fiel cágado
trabalhador ursinho
carinhoso cão
vagaroso burro
6)Obseve as palavras abaixo, leia em voz alta e depois circule as sílabas pronunciadas com mais força:
brisa posto antigamente região
sopro moral último líquido
surgir mulher cidade Àfrica
depois roeu leão pata
7)vamos resumir o texto:
PARTE IDEIA PRINCIPAL
PRIMEIRO PARÁGRAFO _______________________________________________________
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SEGUNDO PARÁGRAFO _______________________________________________________
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TERCEIRO PARÁGRAFO _______________________________________________________
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QUARTO PARÁGRAFO _______________________________________________________
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FINAL _______________________________________________________
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MORAL ________________________________________________________
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BOM TRABALHO!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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